L’environnement bâti

CAN-ASC-2.2 Évacuations d’urgence (sorties)

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité des sorties d’urgence.  Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants :

• Les renseignements et sensibilisation en ce qui concerne les mesures d’adaptation disponibles en cas d’urgence; et
• Les solutions claires en cas d’évacuation d’urgence, comme des alarmes incendie visuelles, un affichage approprié, des zones de refuge, des voies de sortie accessibles, des plans d’évacuation, etc.

Cette norme est en développement 

• Le processus d'élaboration des normes a débuté le 12 février, 2020.
• La période d'examen public devrait débuter l'hiver 2025
• La publication de la norme finale est prévue pour l’été 2026

Membres du comité technique

Betty Dion (présidente), présidente, Betty Dion Enterprises Limited

John Siggers (vice-président), Association canadienne des chefs de pompiers – Comité des codes du bâtiment

Allan Redford, président, Les Petits Gens du Canada

Catherine Hall, étudiante, Université de Guelph

Dion Regular, spécialiste provincial du soutien par les pairs, Lésions médullaires Terre-Neuve et Labrador

Dominic Esposito, consultant principal de projet, Jensen Hughes

Graham Rae Dulmage, Consultant en codes, normes et réglementations, GRD Standards Services Inc. 

Guiliana Faggion, gestionnaire du centre d’expertise en matière d’aménagements, Agence des services frontaliers du Canada

Harold Locke, consultant, Locke & Locke Incorporated

Jeevan Bains, gestionnaire de l'accessibilité, Rogers Communications

Jo-Ann Bentley, Directrice, Services d'Accessibilité, Wavefront Centre for Communication Accessibility

Luke Andritsos, architecte, Andritsos Architect International

Mona Arsenault, membre du comité des patients, Hôpital Royal Victoria

Puneet Sharma, Consultant principal, Senez Consulting Limited

Samantha Ryan, directrice et spécialiste de l'accessibilité technique, ABE Factors Incorporated

Tom Littlechild, Membre accompli, National Fire Protection Association

CAN-ASC-2.3 Modèle de norme d’accessibilité pour l’environnement bâti - Accessibilité pour les entités sous réglementation fédérale, telles que définies dans la Loi canadienne sur l’accessibilité

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité de l’environnement bâti.  Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants :

• Les entrées de bâtiments 
• Les voies de circulation 
• L’accès aux étages 
• Les zones de stationnement et de chargement 
• Les contrôles 
• Les opérateurs de portes électriques 
• Les appareils d’assistance à l’écoute 
• La signalisation 
• Les toilettes et les salles de bain universelles (y compris les douches)

Cette norme est en développement

• Le processus d'élaboration des normes a débuté le 4 mars, 2020.
• La période d'examen public devrait débuter en automne 2025
• La publication de la norme finale est prévue pour l’hiver 2027.

Lire l’ébauche de cette norme

Membres du comité technique

Carrie Anton (présidente), coordonnatrice, Services d'accessibilité, Université Athabasca

Sophia Li (vice-présidente), scientifique du personnel et gestionnaire des partenariats et des partenariats stratégiques, KITE Research Institute of the Toronto Rehabilitation Institute – University Health Network

Andre Gordon, stratège principal en accessibilité, FlashAbility AccessCandice Young, gestionnaire de projet – accessibilité, Emploi et Développement social Canada

Dominic Esposito, consultant principal de projet, Jensen Hughes

Hans (Uli) Egger, spécialiste/arbitre de la certification en accessibilité, Fondation Rick Hansen

Jacques Courteau, défenseur de l'accessibilité et arbitre de griefs retraité, Gendarmerie royale du Canada

Joyce Barlow, Directrice Associée, Inclusion des personnes en situation de handicap, Université de Waterloo

Massimo Crimini, directeur principal et responsable de la stratégie, Janus Construction Group of Companies et bphealth Accessibility Incorporated

Sean Crump, président-directeur général, Universal Access

Steve Foglia, défenseur de l'accessibilité

Tracy Kirkwood, superviseure, Bureau de gestion de projet, Municipalité régionale de York

CAN-ASC-2.4 Orientation et la signalisation

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité de l’orientation et la signalisation.  Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants :

• Les indicateurs tactiles sur les surfaces de marche 
• La signalisation (intérieure et extérieure)
• Les voies de circulation accessibles 
• Les repères d’orientation
• L’éclairage
• Les balises sonores

Cette norme est en développement

• Le processus d'élaboration des normes a débuté le 15 septembre 2023.
• La période d'examen public devrait débuter l’hiver 2025.
• La publication de la norme finale est prévue pour le printemps 2026.

Membres du comité technique

Elizabeth (Betty) Nobel (présidente), enseignante retraitée d’élèves ayant une déficience visuelle, Braille Literacy Canada

Graham Rae Dulmage (vice-président), consultant en codes, normes et réglementations, GRD Standards Services Inc.

Allison Moz, associée pour l’orientation, eyecandy SIGNS INC.

Cliff Feng, Gestionnaire de projet associé, Développement du campus, Université de l’île de Vancouver

Cliff Feng, Gestionnaire de projet associé, Université de l'île de Vancouver

Grant D. Johnson, conseiller principal, Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada 

Joël R. Dazé, consultant indépendant, The Little House Studio

Kirk Goodlet, directeur principal, InterVistas Consulting Inc.

Leo Bissonnette, vice-président national, Conseil Canadien des Aveugles

Luna Bengio, experte principale en accessibilité et conseillère stratégique (cadre de la fonction publique à la retraite)

Mark Rankin, Responsable national de la pratique professionnelle en O&M, Réhabilitation de la perte de vision Canada

Natasha Saltes, directrice, Accessibilité, Postes Canada

Ryan Lee Ollis, coordonnateur du programme TAPS Sourd-aveugle, Wavefront Centre for Communication Accessibility

Sabitha Rajan, analyste principale, Centre d’expertise pour le transport accessible, Office des transports du Canada

Stéphanie Gamache, Ergothérapeute (erg., PhD), consultante en accessibilité et conception universelle

Taghreed Al-Zubaidi, spécialiste de l’accessibilité de l’environnement bâti, Ville de Mississauga

Victoria Fast, professeure agrégée, Université de Calgary

CAN-ASC-2.5/ICC A118 L’acoustique dans l’environnement bâti

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité de l’acoustique dans l’environnement bâti.  Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants:

• Les types de bruit
• Le niveau sonore, le temps de réverbération, l’absorption et la transmission du son
• Les niveaux de bruit :
  • des sources internes, telles que l’équipement dans la pièce, la réverbération et l’écho; et
  • des sources externes, comme le bruit d’impact, le bruit environnemental et l’équipement de chauffage et de climatisation d’un bâtiment.
• L’acoustique d’espaces spécifiques, tels que les espaces de travail, les aires communes, les espaces de formation et les comptoirs de service
• Les technologies d’assistance, y compris les systèmes d’aide à l’écoute et les systèmes de sous-titrage, et l’interopérabilité de ces appareils avec les technologies personnelles

Cette norme est en développement

• Le processus d'élaboration des normes a débuté l’été 2023.
• La période d'examen public devrait débuter l’automne 2025.
• La publication de la norme finale est prévue pour l’automne 2026.

Membres du comité technique

À établir

CAN-ASC-2.6: Environnement bâti existant - Accessibilité pour les entités sous réglementation fédérale, telles que définies dans la Loi canadienne sur l’accessibilité

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité dans l’environnement bâti existant.  Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants :

• Les espaces de service (les espaces dans lesquels le service est la fonction principale)
• Les sorties (moyens de sortir d’un espace)
• Les notifications (par exemple, les signaux visuels et les communications bidirectionnelles) 
• Les toilettes (y compris les douches) 
• L’éclairage

Les obstacles indiqués ci-dessus peuvent être présents dans différents types de bâtiments et d’installations existants. Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités à:

• Des locaux de bureaux et de vente au détail;
• Des salles de conférence et de concert, et autres lieux de rassemblement;
• Des cliniques situées dans des immeubles de bureaux;
  Note : Les édifices patrimoniaux et historiques ne seront pas inclus dans cette norme.

Cette norme est en développement

• Le processus d'élaboration des normes a débuté le 25 mai 2023.
• La période d'examen public devrait débuter l’automne 2026.
• La publication de la norme finale est prévue pour l'hiver 2027.

Membres du comité technique

À établir

CAN-ASC-2.7: Les bâtiments et les sites patrimoniaux

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où les personnes en situation de handicap peuvent faire face à des obstacles liés à l’accessibilité dans les bâtiments et les sites patrimoniaux. Ceux-ci comprennent, mais ne sont pas limités aux suivants :

1. Les zones inaccessibles à l’intérieur de l’environnement bâti, y compris, mais sans s’y limiter :  
   • les entrées
   • les voies de circulation intérieures et extérieures
   • les toilettes et les installations sanitaires
   • les escaliers
   • l’orientation et la signalisation
   • les moyens d’évacuation d’urgence (sorties)
2. L’absence de communications accessibles en ce qui concerne, par exemple : 
   • les descriptions et les visites de sites patrimoniaux  
   • les documents de communication  
   • les produits d’information mis à la disposition du public sur les sites patrimoniaux 
3. Des technologies de l’information et de la communication inaccessibles, comme les sites Web, qui ne sont pas conformes aux normes d’accessibilité existantes (le cas échéant). 

Cette norme est en développement

La norme devrait commencer – à déterminer

L’examen public est prévu – à déterminer lorsque le début est confirmé

La publication est prévue – à déterminer lorsque le début est confirmé

Membres du comité technique

À établir

CAN/ASC-2.8 Logements prêts à l’accessibilité

Sphère d’application

Il existe des domaines communs où le logement résidentiel peut entraîner des obstacles à l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap. Ces domaines comprennent notamment :

• les entrées au rez-de chaussée 
• les corridors intérieurs et extérieurs ainsi que les rampes  
• les salles de toilette à l’étage principal  
• les cuisines 
• les salles de lavage  
• les escaliers 
• des portes et des entrées plus larges 
• les méthodes d’évacuations d’urgence (sorties)  

Cette norme établira les exigences en matière d’accessibilité associées aux éléments nécessaires pour les logements prêts à l’accessibilité, y compris : 

• les entrées au rez-de chaussée 
• les corridors intérieurs et extérieurs ainsi que les rampes  
• les salles de toilette à l’étage principal  
• les cuisines 
• les salles de lavage  
• les escaliers 
• des portes et des entrées plus larges 
• les méthodes d’évacuations d’urgence (sorties)

Cette norme est en développement

• La norme devrait commencer – 2 mai, 2024
• L’examen public completer – l'hiver, 2024
• La publication est prévue – l'hiver, 2026

Lire l’ébauche de cette norme

Membres du comité technique

Betty Dion (présidente), présidente, Betty Dion Enterprises Limited

John Siggers (vice-président), Association canadienne des chefs de pompiers – Comité des codes du bâtiment

Allan Redford, président, Les Petits Gens du Canada

Catherine Hall, étudiante, Université de Guelph

Dion Regular, spécialiste provincial du soutien par les pairs, Lésions médullaires Terre-Neuve et Labrador

Dominic Esposito, consultant principal de projet, Jensen Hughes

Graham Rae Dulmage, Consultant en codes, normes et réglementations, GRD Standards Services Inc. 

Guiliana Faggion, gestionnaire du centre d’expertise en matière d’aménagements, Agence des services frontaliers du Canada

Harold Locke, consultant, Locke & Locke Incorporated

Jeevan Bains, gestionnaire de l'accessibilité, Rogers Communications

Jo-Ann Bentley, Directrice, Services d'Accessibilité, Wavefront Centre for Communication Accessibility

Luke Andritsos, architecte, Andritsos Architect International

Mona Arsenault, membre du comité des patients, Hôpital Royal Victoria

Puneet Sharma, Consultant principal, Senez Consulting Limited

Samantha Ryan, directrice et spécialiste de l'accessibilité technique, ABE Factors Incorporated

CAN/ASC-2.9 Les garderies accessibles

Sphère d’application

La norme établira des critères d'accessibilité menant à la création de garderies accessibles à travers le Canada. Cette norme ne s’appliquera pas aux garderies en milieu familial. Les critères d’accessibilité pour cette norme comprennent, sans s’y limiter, les éléments suivants : 

• le site de l’immeuble et les espaces extérieurs, y compris le stationnement, les voies et les trottoirs; 
• les entrées et les sorties de l’immeuble, ce qui comprend les portes automatiques et leur largeur, l’accessibilité des voies d’évacuation;
• l’aménagement intérieur et la navigation, y compris les espaces de manœuvre, les escaliers, les portes et les entrées plus larges, les salles de bains, les cuisines et les autres espaces intérieurs;
• l’acoustique;
• les aires de jeux extérieures et l’aménagement paysager; 
• les facteurs relatifs à la santé et à la sécurité.

Cette norme est en développement

• Le processus d'élaboration de la norme a débuté le 12 mars 2025.
• La période d'examen public devrait est à déterminer.
• La publication de la norme finale est à déterminer.

Membres du comité technique

À établir.

CSA/ASC B651 Conception accessible pour l'environnement bâti

Nous avons collaboré avec le Groupe CSA pour publier cette nouvelle norme. Pour en savoir plus sur nos normes conjointes, consultez notre communiqué de presse. Vous pouvez lire l'intégralité de la norme sur le site Web du Groupe CSA.

CSA/ASC B651.2 Conception accessible des dispositifs interactifs libre-service, y compris les guichets automatiques bancaires

Nous avons collaboré avec le Groupe CSA pour publier cette nouvelle norme. Pour en savoir plus sur nos normes conjointes, consultez notre communiqué de presse. Vous pouvez lire l'intégralité de la norme sur le site Web du Groupe CSA.

CSA/ASC B652 Logements accessibles

Nous avons collaboré avec le Groupe CSA pour publier cette nouvelle norme. Pour en savoir plus sur nos normes conjointes, consultez notre communiqué de presse. Vous pouvez lire l'intégralité de la norme sur le site Web du Groupe CSA.

Communautés autochtones et normes d’accessibilité fédérales : un bilan de la situation

Qui dirige la recherche?

Association nationale des agents du bâtiment des premières nations

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettre d’examiner comment les programmes et les services visant à éliminer les obstacles pour les personnes en situation de handicap peuvent être améliorés dans les communautés autochtones.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Cette étude permettra de mieux comprendre le point de vue des Autochtones en ce qui concerne les incapacités et l’accessibilité. Ces connaissances pourront ensuite être appliquées aux futures normes.

Quelles sont les principales constatations?

• Il existe peu d’études sur les obstacles auxquels font face les personnes en situation de handicap vivant dans les communautés autochtones.
• De nombreux bâtiments publics des communautés autochtones n’ont pas été conçus de façon accessible. Cela est particulièrement vrai pour les bâtiments anciens.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire par courriel.

Recommandations pour l’évacuation des personnes en situation de handicap dans l’environnement bâti

Qui dirige la recherche?

University Health Network

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra d’identifier les pratiques exemplaires pour l’évacuation des personnes en situation de handicap de tout type de bâtiment. Un outil sera aussi créé permettant d’évaluer l’état de préparation d’un bâtiment à l’évacuation des personnes en situation de handicap. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il est important de planifier à l’avance pour assurer que les personnes ayant différents types d’incapacité puissent être évacuées en toute sécurité des bâtiments. Cela peut sauver des vies.

Quelles sont les principales constatations?

• La facilité d’évacuation est une mesure de la facilité ou de la difficulté à sortir d’un bâtiment. La facilité d’évacuation des personnes en situation de handicap en cas d’urgence est une question qui a été largement négligée.
• La plupart des directives relatives à la facilité d’évacuation sont axées uniquement sur l’évacuation en cas d’incendie. Cependant, elles doivent inclure une série de scénarios de catastrophes et de situations d’urgence possibles, lesquels nécessitent des interventions différentes.
• Il existe de nombreuses solutions permettant de surmonter les obstacles à la facilité d’évacuation.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous ​​​​écrire par courriel​​​​​.

Cartographier le Canada pour tous

Qui dirige la recherche?

Accessibility Now

Quel est le but de cette étude?

Cette étude portera sur l’accessibilité de l’environnement bâti dans les zones urbaines. Elle permettra de déterminer comment ces environnements peuvent présenter ou supprimer des obstacles pour les personnes en situation de handicap.  

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Cette étude soutiendra les décisions de planification visant à rendre les zones urbaines plus accessibles.

Quelles sont les principales constatations?

• Au Canada, plus de 50 % des bâtiments sont inaccessibles ou partiellement accessibles. Les bâtiments inaccessibles se trouvent aussi bien dans les zones urbaines que dans les zones rurales.
• Les technologies liées à l’environnement bâti présentent à la fois des possibilités et des défis sur le plan de l’accessibilité. Il faut mener des recherches supplémentaires pour comprendre les obstacles que ces technologies peuvent créer.
• Il est important de comprendre les facteurs qui motivent les propriétaires de bâtiments à améliorer l’accessibilité. Il est également important de connaître les facteurs qui contribuent à améliorer l’accessibilité.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire par courriel.

Assurer l’accessibilité pour les personnes ayant des incapacités invisibles liées à la mobilité

Qui dirige la recherche?

Hidden Mobility Disabilities Alliance Limited

Quel est le but de cette étude?

Cette étude sera axée sur les personnes ayant des incapacités invisibles liées à la mobilité. La mobilité réduite se réfère à une personne qui est incapable de marcher en toute sécurité sur une distance de plus de 15 mètres ou de rester debout sans appui plus d’une à 2 minutes. L’objectif est de trouver des moyens d’améliorer leur accès aux programmes et services fédéraux.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les incapacités invisibles liées à la mobilité sont plus difficiles à déceler. Les programmes et services fédéraux doivent répondre aux besoins d’accessibilité des personnes ayant des incapacités invisibles. On a souvent tendance à oublier ce handicap.

Quelles sont les principales constatations?

• Les personnes à mobilité réduite doivent pouvoir planifier leurs déplacements en personne. Elles doivent savoir quelle distance elles doivent marcher pour avoir accès à un service et le temps d’attente pour recevoir ce service. L’accès à ces renseignements en ligne les aiderait. 
• Il faut former les employés sur la manière de surmonter les obstacles pour les personnes à mobilité réduite. Par exemple, leur donner des conseils pour pouvoir repérer les personnes qui ont des problèmes de mobilité cachés et les accommoder.
• Il y a des moyens d’offrir de l’aide aux personnes à mobilité réduite. On peut, par exemple :
  • installer des rampes d’appui dans les endroits publics et à l’intérieur des ascenseurs.
  • permettre aux visiteurs de s’asseoir et de se reposer. Il est bon d’avoir des sièges à l’entrée des bâtiments et des bureaux, devant les ascenseurs, et aux comptoirs de service.
  • fournir des aides à la mobilité, comme des chaises roulantes, des scooters électriques et des cannes-sièges. (Il s’agit d’une canne qui se déplie pour former un siège.) Avoir ces aides à la mobilité disponibles à l’entrée de l’établissement.
• La plupart des gens pensent que seules les personnes en chaise roulante ont un handicap moteur. Toutefois, l’étude a révélé que 13 % des Canadiens âgés de 15 ans et plus ont un handicap de mobilité caché.

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Revoir les normes d’accessibilité pour les parcs nationaux du Canada

Qui dirige la recherche?

University Health Network

Quel est le but de cette étude?

Cette étude sera axée sur l’accessibilité actuelle des parcs nationaux. L’objectif est d’élaborer des recommandations pour rendre les parcs nationaux accessibles aux personnes en situation de handicap d’ici 2040.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Le gouvernement du Canada s’est engagé envers l’accessibilité. À cette fin, Parcs Canada examine l’accessibilité de ses services et expériences pour les visiteurs. L’objectif est de faire en sorte que les lieux historiques nationaux, les parcs nationaux et les aires marines nationales de conservation soient accessibles à tous les Canadiens.

Quelles sont les principales constatations?

• Il faut être ouvert et réceptif aux besoins des visiteurs pour favoriser l’accessibilité. Il faut aussi faire preuve de créativité pour résoudre les problèmes et être prêt à dépasser les exigences minimales au besoin.
• L’information sur l’accessibilité devrait se trouver facilement sur les sites Web des parcs. L’accès à des cartes, des photos et des dimensions de certaines zones importantes aiderait les personnes en situation de handicap à planifier leur déplacement. Par exemple, il faudrait fournir cette information pour les sentiers, les stationnements et les salles de toilette, ainsi que pour les procédures d’urgence du parc.
• Il faut faire participer les personnes qui ont une expérience vécue dans le processus qui identifie et élimine les obstacles à l’accessibilité. Une priorité doit être l’embauche d’employés en situation de handicap. 

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Étude interdisciplinaire sur l’évacuation des personnes en situation de handicap des centres urbains

Qui dirige la recherche?

Université Dalhousie

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de recueillir des renseignements sur les besoins des personnes en situation de handicap lors d’une évacuation. Cela comprend des renseignements sur le soutien dont elles ont besoin pour ensuite réintégrer leur communauté.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les personnes ayant différents types d’incapacité doivent être en mesure d’évacuer en toute sécurité. Elles doivent également être en mesure de retourner dans leur communauté.

Quelles sont les principales constatations?

• De nombreux responsables des mesures d’urgence ne connaissent pas les besoins en matière d’accessibilité dans leurs communautés. Ils ne savent peut-être pas qui sont les personnes les plus vulnérables en cas d’urgence ni où ces personnes se trouvent.
• Certains refuges peuvent présenter des obstacles fonctionnels. L’information concernant l’accessibilité d’un refuge doit être facilement disponible. Cette information aiderait les personnes en situation de handicap à décider quel refuge répond le mieux à leurs besoins.
• Il faut aussi avoir un plan qui permet aux personnes en situation de handicap de retourner dans leurs communautés après une évacuation.

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Élaboration de normes destinées au patrimoine : un processus itératif 

Qui dirige la recherche?

Design For All Incorporated

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de déterminer comment améliorer l’accessibilité des édifices patrimoniaux fédéraux. Elle prendra également en compte les normes et les directives en matière de patrimoine et de conservation.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Dans les édifices patrimoniaux, les exigences en matière de patrimoine et d’accessibilité sont toutes deux aussi importantes. Elles doivent être considérées ensemble.

Quelles sont les principales constatations?

• Les édifices et les sites patrimoniaux se trouvent aux quatre coins du Canada, et ce, tant dans les zones urbaines que dans les zones éloignées. Ils présentent tous des caractéristiques historiques uniques dont il faut tenir compte lorsque l’on met en place des solutions d’accessibilité.
• Il faut faire preuve de créativité pour éliminer les obstacles à l’accessibilité qui existent dans un édifice ou un site patrimonial.
• Il est important que des groupes de travail examinent les besoins en matière d’accessibilité des édifices et des sites patrimoniaux. Ces groupes doivent être composés de personnes en situation de handicap, d’experts en patrimoine, de concepteurs de bâtiments et de sites, et de consultants en accessibilité.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire par courriel.

L’environnement durable doit être accessible : comprendre la base de connaissances pour l’accessibilité des bâtiments et de l’environnement bâti

Qui dirige la recherche?

Université McMaster

Quel est le but de cette étude?

Cette étude passera en revue les renseignements les plus récents et les plus pertinents concernant l’accessibilité de l’environnement bâti pour les personnes en situation de handicap. Elle permettra également de cerner les obstacles existants. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

L’environnement bâti doit tenir compte des exigences d’accessibilité des personnes en situation de handicap, et ce, quelle que soit leur incapacité. Cela permettra à toutes les personnes en situation de handicap d’accéder à l’environnement bâti et de s’y déplacer. 

Quelles sont les principales constatations?

• Les normes et les directives en matière d’accessibilité sont fortement axées sur les incapacités physiques. Elles prennent rarement en compte les déficiences intellectuelles, cognitives et sensorielles.
• La sensibilisation est essentielle pour mieux comprendre les incapacités et créer un environnement bâti accessible.

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Faire progresser la communication à travers les panneaux de signalisation et d’orientation

Qui dirige la recherche?

Eyecandy SIGNS Incorporated

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de formuler des recommandations sur les exigences en matière d’accessibilité pour la signalisation et l’orientation. Elle s’appuiera sur des données fondées sur l’expérience des personnes en situation de handicap, quelle que soit leur incapacité.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

La signalisation et l’orientation sont utilisées pour guider les personnes dans l’environnement bâti. Il est important de veiller à ce que ce type de communication soit accessible aux personnes en situation de handicap, quelle que soit leur incapacité.

Quelles sont les principales constatations?

• Les normes et les lignes directrices actuelles en matière de signalisation au Canada correspondent aux préférences des personnes qui ont participé à l’enquête.
• Les résultats appuient l’utilisation de texte et d’icônes plus grands que les recommandations actuelles. Du texte et des icônes plus grands sont meilleurs pour les personnes de toutes tailles.

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Informer les normes sur l’acoustique et l’environnement bâti

Qui dirige la recherche?

Université de Carleton

Quel est le but de cette étude?

Cette étude portera sur l’incidence de l’environnement acoustique sur les personnes en situation de handicap. Elle permettra d’étudier les moyens de réduire le bruit. Elle portera également sur l’examen des technologies d’aide de suppléance à l’audition. L’objectif est de contribuer à l’élimination et à la prévention des obstacles à l’acoustique.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il est important de trouver le bon équilibre entre l’environnement bâti et les aides de suppléance à l’audition. Cela permettra d’améliorer l’accès et d’accroître le confort des personnes en situation de handicap.

Quelles sont les principales constatations?

• L’effet des sons dans un bâtiment se nomme « acoustique ». Une meilleure technologie et une meilleure acoustique peuvent réduire les bruits distrayants et nuisibles. Elles peuvent aussi améliorer les sons que nous voulons entendre. 
• L’acoustique a un impact sur la manière dont les personnes en situation de handicap interagissent avec un environnement. Les matériaux de construction et la forme des pièces peuvent modifier l’acoustique. Ils peuvent faciliter la présence et les déplacements des personnes en situation de handicap dans un espace.
• Il est plus facile de concevoir un bâtiment ou un espace qui tient compte de l’acoustique plutôt que d’essayer d’y remédier plus tard.

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Élaboration de recommandations pour la normalisation des technologies d’orientation

Qui dirige la recherche?

University Health Network

Quel est le but de cette étude?

Cette étude passera en revue les technologies d’orientation existantes. Elle permettra également d’examiner les obstacles que rencontrent les personnes en situation de handicap dans l’utilisation de ces technologies. L’objectif de cette étude est d’éclairer les futures normes en matière d’orientation.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les technologies d’orientation guident les personnes dans l’environnement bâti. Il est important de veiller à ce qu’elles soient accessibles aux personnes ayant différents types d’incapacité.

Quelles sont les principales constatations?

• Les nouvelles technologies peuvent aider à guider les personnes en situation de handicap dans des environnements peu familiers. Elles leur permettent ainsi de se déplacer dans des espaces en toute sécurité et en toute confiance.
• Ces technologies doivent fournir suffisamment de renseignements de qualité pour aider les personnes à s’orienter. Les personnes devraient également pouvoir modifier les paramètres en fonction de leurs besoins et interagir avec l’outil. Les technologies pourraient leur permettre de sauvegarder ou de transférer des informations sur un autre appareil, par exemple.
• Il faut être en mesure de construire et d’utiliser les technologies semblables de la même manière. Les personnes en situation de handicap devraient pouvoir s’appuyer sur ces technologies pour s’orienter, quel que soit l’environnement. 

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Normes d’accessibilité pour les sourds et les sourds et aveugles du Canada

Qui dirige la recherche?

Association des Sourds du Canada

Quel est le but de cette étude?

Cette étude sera axée sur les obstacles auxquels se heurtent les personnes sourdes ou sourdes et aveugles. L’objectif est de déterminer quels changements peuvent être apportés aux normes existantes. L’objectif de ces changements sera d’améliorer l’accès et de supprimer les obstacles pour les personnes sourdes et sourdes et aveugles.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les personnes sourdes et aveugles sont confrontées à des obstacles particuliers. Cette étude nous permettra de mieux comprendre ces obstacles. Cela est nécessaire pour soutenir l’élaboration de normes qui répondent aux besoins d’accessibilité des personnes sourdes ou sourdes et aveugles.

Quelles sont les principales constatations?

• Il faut adapter les systèmes d’alerte d’urgence aux besoins des personnes sourdes, sourdes et aveugles ou malentendantes. Ces systèmes doivent aussi être en place dans tous les établissements publics du pays. 
• Les personnes sourdes, sourdes et aveugles ou malentendantes doivent avoir un accès égal aux informations communiquées par le son. Par exemple, elles pourraient recevoir l’information au moyen :
  • de textos envoyés en temps réel
  • de sous-titres
  • d’alertes visuelles
  • d’interprètes en langue des signes
• Cette mesure s’appliquerait aux alertes d’urgence et à d’autres contextes. Elles doivent être accessibles au niveau des transports, dans les lieux de divertissement, les musées et les sites Web fédéraux.
• Il faut aussi améliorer l’environnement de travail pour qu’il soit accessible aux personnes de ce groupe. L’éducation est essentielle. Les employeurs pourraient organiser régulièrement des formations de sensibilisation à la surdité à l’intention des superviseurs et des employés. Ils pourraient aussi proposer des cours de langue des signes et des mesures d’adaptation au travail.

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Offrir des activités récréatives accessibles en plein air : recherche sur les normes axées sur l’utilisateur (Parcours)

Qui dirige la recherche?

Université de la Colombie-Britannique

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de déterminer comment rendre les parcs plus accessibles aux personnes en situation de handicap.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les parcs doivent être accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap, quelle que soit leur incapacité.

Quelles sont les principales constatations?

• Les personnes en situation de handicap doivent pouvoir planifier leurs visites dans les parcs du Canada. Les sites Web des parcs pourraient fournir de meilleures informations sur l’accessibilité pour les aider. 
• Les organismes responsables des parcs doivent s’efforcer de créer un parcours facile d’accès dans les parcs. Il s’agit notamment :
  • d’avoir une signalisation claire qui explique le réseau de sentiers
  • de rendre le parc accessible aux personnes en situation de handicap, notamment le stationnement, les toilettes et le centre d’information.
• Les organismes responsables des parcs doivent consulter les personnes en situation de handicap pour obtenir des informations sur la manière de mieux répondre à leurs besoins.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire par courriel.

Réduire les risques de dommages aux dispositifs de mobilité pendant les voyages aériens et déterminer des pentes sécuritaires pour les passerelles des navires à passagers

Qui dirige la recherche?

University Health Network

Quel est le but de cette étude?

Cette étude portera sur l'expérience de voyage des personnes en situation de handicap. Plus précisément, elle examinera la manière dont les dispositifs de mobilité sont endommagés pendant les vols et fournira des recommandations pour une manipulation plus sûre des dispositifs de mobilité. L'étude portera également sur la sécurité des passerelles qui relient les navires à la terre ferme, afin de les rendre sûres pour les personnes en situation de handicap. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les dispositifs de mobilité sont une extension de la personne et sont essentiels à l’autonomie. Tous les types de déplacements peuvent présenter des obstacles pour les personnes en situation de handicap. Il est important d'améliorer tous les aspects du voyage.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiqués lorsque la recherche sera terminée.

Le patrimoine pour tous : Élimination des obstacles à l’accessibilité dans les édifices patrimoniaux fédéraux 

Qui dirige la recherche?

Quadrangle Architects Limited

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de cerner les obstacles auxquels les personnes en situation de handicap font face lorsqu’elles accèdent aux édifices patrimoniaux fédéraux dans les centres urbains. Elle permettra de recommander des solutions de conception pour rendre ces édifices plus accessibles.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Le gouvernement fédéral est propriétaire de nombreux édifices patrimoniaux. Il s’engage à les rendre plus accessibles.

Quelles sont les principales constatations?

• Les personnes en situation de handicap sont des expertes. C'est pourquoi il faut tenir compte de leur avis sur l'accessibilité des bâtiments et des sites patrimoniaux. 
• Les personnes qui planifient l'accessibilité doivent tenir compte de tous les genres de handicaps. Il peut s'agir de handicaps physiques, sensoriels ou cognitifs, ou d'une combinaison de handicaps. •    Il faut donner une formation sur la manière d'interagir avec les personnes en situation de handicap, visible ou non, à toutes les personnes qui travaillent dans les bâtiments et les sites patrimoniaux.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous ​​​​écrire par courriel​​​​​.

Ouvrir la voie : lignes directrices sur l’accessibilité dans l’environnement bâti fondées sur des preuves

Qui dirige la recherche?

Institut national canadien pour les aveugles

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra d’identifier les pratiques exemplaires visant à éliminer les obstacles et à améliorer l’accès des personnes aveugles ou malvoyantes. Elle permettra également de déterminer comment les personnes ayant un autre type d’incapacité peuvent avoir des besoins qui entrent en conflit avec ceux des personnes aveugles ou malvoyantes. Elle permettra de trouver des moyens de réduire ces conflits.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

L’environnement bâti doit prendre en compte et équilibrer les différentes exigences en matière d’accessibilité pour les personnes ayant différents types d’incapacité. Cela est nécessaire pour rendre l’environnement bâti accessible à tous.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Normes d’accessibilité pour les Premières Nations : en route vers l’inclusion

Qui dirige la recherche?

British Columbia Aboriginal Network on Disability Society

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra d’élaborer des recommandations pour éliminer et prévenir les obstacles. Elle permettra d’examiner plus particulièrement les obstacles présents dans l’environnement bâti et dans les programmes et services actuels destinés aux personnes en situation de handicap dans les communautés des Premières Nations.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les normes d’accessibilité doivent tenir compte des besoins particuliers des communautés des Premières Nations.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Pour une conciliation harmonieuse entre nos bâtiments patrimoniaux et l’accessibilité inclusive

Qui dirige la recherche?

Université Laval

Quel est le but de cette étude?

Cette étude portera sur l’accessibilité des édifices patrimoniaux pour les personnes en situation de handicap. Elle s’appuiera sur des données fondées sur l’expérience des personnes en situation de handicap. L’objectif est de mettre au point des solutions et des pratiques exemplaires pour rendre les édifices patrimoniaux accessibles.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il y a un intérêt à préserver les édifices patrimoniaux tout en les rendant accessibles afin qu’ils puissent être visités par tout le monde.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Un cadre pour l’accessibilité des édifices patrimoniaux et la modernisation des structures

Qui dirige la recherche?

Université McMaster

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de développer un outil d’aide à la décision. L’objectif de cet outil est de soutenir les décisions qui tiennent compte à la fois du patrimoine et de l’accessibilité.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Dans les édifices patrimoniaux, les exigences en matière de patrimoine et d’accessibilité sont toutes deux aussi importantes. Elles doivent être considérées ensemble.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Faire progresser les normes d’accessibilité grâce aux valeurs Inuit Qaujimajatuqangit

Qui dirige la recherche?

Société Makinnasuaqtiit pour Nunavummiut ayant un handicap

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de recueillir des renseignements sur la façon dont les normes d’accessibilité sont utilisées au Nunavut. Elle permettra de cerner les obstacles auxquels sont confrontées les personnes en situation de handicap d’un point de vue autochtone.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il est nécessaire de mieux comprendre les points de vue autochtones en matière de handicap et d’accessibilité. Les normes futures seront ainsi plus pertinentes pour les communautés autochtones.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Entendre leur voix : de l’isolement à l’autodétermination

Qui dirige la recherche?

Société Mawita'mk

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de recueillir des renseignements sur l’accessibilité et les incapacités d’un point de vue autochtone. Elle permettra de cerner les obstacles à l’accessibilité et les besoins des Autochtones dans les communautés des Premières Nations en Nouvelle-Écosse.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il est nécessaire de mieux comprendre ce qui est important pour les peuples des Premières Nations du point de vue de l’accessibilité. Les normes futures seront ainsi plus pertinentes pour ces communautés.

Quelles sont les principales constatations?

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Le point de vue des Premières Nations de la Colombie-Britannique en matière d’accessibilité

Qui dirige la recherche?

Régie de la santé des Premières Nations

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de recueillir des renseignements sur les points de vue et approches autochtones en matière de handicap et d’accessibilité. Elle sera axée sur les communautés des Premières Nations de la Colombie-Britannique. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Il est nécessaire de mieux comprendre ce qui est important pour les peuples des Premières Nations du point de vue de l’accessibilité. Les normes futures seront ainsi plus pertinentes pour les communautés des Premières Nations.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Neurodivergence : pratiques recommandées pour l’inclusion des personnes neuroatypiques

Qui dirige la recherche?

Université de Carleton

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra d’élaborer un ensemble de pratiques recommandées. L’objectif est de tenir compte de la neurodivergence dans l’élaboration des normes.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les personnes neuroatypiques doivent faire face à des obstacles uniques dans l’environnement bâti. Ce sujet important est peu étudié à l’heure actuelle.

Si vous souhaitez obtenir une copie complète du rapport, veuillez nous écrire à ASC.IMPACT.RESEARCH-RECHERCHE.IMPACT.NAC@hrsdc-rhdcc.gc.ca.

Définir l’environnement bâti en tenant compte des personnes en situation de handicap : création d’une base de données anthropométriques canadienne sur les besoins relatifs à l’espace 

Qui dirige la recherche?

University Health Network

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de définir les besoins relatifs à l’espace dont il faut tenir compte dans les espaces publics. L’objectif est de faire en sorte que les espaces publics soient accessibles aux personnes ayant des incapacités liées à la mobilité et des déficiences sensorielles. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

L’environnement bâti doit tenir compte de l’évolution de la technologie et des dispositifs d’assistance et des aides modernes. Cela évitera de créer de nouveaux obstacles à l’accessibilité.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Accessibilité des services de garde au Canada pour les enfants de 0 à 5 ans en situation de handicap : état de la situation

Qui dirige la recherche?

Université Laval

Quel est le but de cette étude?

Cette étude portera sur l’examen des lacunes actuelles en matière d’accessibilité dans les services de garde. Elle permettra de mettre au point des pratiques exemplaires pour l’environnement bâti et les programmes éducatifs. L’objectif sera de rendre les services de garde d’enfants plus inclusifs et accessibles. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Tous les enfants devraient avoir un accès égal aux services de garde. Tous les enfants doivent être en mesure de participer aux programmes du service de garde.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Vagues calmes : voir les obstacles à la communication dans la conception inclusive 

Qui dirige la recherche?

Association des Sourds du Canada 

Quel est le but de cette étude?

Cette étude permettra de cerner les pratiques exemplaires en matière de communication qui aident à éliminer les obstacles auxquels fait face la communauté des Sourds. Elle comprendra également un examen des solutions technologiques. Cet examen examinera à la fois les solutions fondées sur les politiques et les solutions à frais partagés.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les personnes sourdes qui utilisent la langue des signes doivent avoir un accès équitable à la communication. Cela leur permettra de communiquer avec les autres partout où ils vont.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Vers un monde sans barrières : étude des lacunes et des meilleures pratiques en matière de solutions d’accessibilité aux technologies de l’information et de la communication 

Qui dirige la recherche?

Les Collèges communautaires du Nouveau-Brunswick 

Quel est le but de cette étude?

Cette recherche soutiendra les normes d’accessibilité pour les technologies de l’information et de la communication. Le travail consistera à évaluer ces technologies, à identifier les lacunes en matière d’accessibilité et à formuler des recommandations. L’étude explorera également la manière dont ces technologies peuvent améliorer l’accessibilité dans l’environnement bâti et les transports.

Pourquoi cette étude est-elle importante?

Les technologies de l’information et de la communication sont essentielles à notre vie quotidienne. Elles doivent être accessibles à tous les Canadiens.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.

Un Canada accessible, un monde accessible : créer ensemble une communauté mondiale de normalisation

Qui dirige la recherche?

Centre de recherche sur le design inclusif - Université Ontario College of Art and Design

Quel est le but de cette étude?

Ce projet s’inspirera de l’expérience des personnes en situation de handicap pour créer des ressources axées sur la recherche. Le projet obtiendra les informations pour créer ces ressources grâce à des événements en personne et en ligne. 

Pourquoi cette étude est-elle importante?

L’expérience vécue et l’expertise des personnes en situation de handicap sont au cœur d’une approche plus inclusive de l’accessibilité. Il faut que les personnes confrontées à des obstacles participent au processus de recherche et d’élaboration des normes pour améliorer l’accessibilité.

Quelles sont les principales constatations?

Les principales conclusions seront communiquées lorsque la recherche sera terminée.